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科研动态
2016/2017学年第一学期物理教研室工作总结
   发表日期:2016-12-23    阅读次数:258

                                     2016/2017学年第一学期物理教研室工作总结
      物理是五年制医药高等职业教育各专业通用的一门必修公共课程,它不仅传递重要的文化通识,而且还收载了专业学习必须的原理性知识。它与初中物理学课程以及相关医药专业后续课程相衔接,旨在进一步提高医药高职学生的科学素养。
物理课程以从事医药生产中的一线岗位所必需的基本职业技能、专业知识、职业素质为主线,从学生的学习兴趣和认知水平出发,注重实际操作技能的培养,介绍与医药有关的物理学新技术,有助于学生继续学习基本的物理知识与技能,体验科学探究过程,了解科学研究方法。为学生提供有关的现代科技信息,增强创新意识和实践能力,发展探索自然、理解自然的兴趣与热情。认识物理学对科技进步以及文化、经济和社会发展的影响,有助于医药类各专业学生的智力开发和综合文化素质的提高,为成为全面发展的医药技术应用性人才,形成科学世界观和科学价值观打下基础。
本学期工作总结如下:
1、 积极参加校、部组织的各项政治活动和业务学习,不断提高自已的思想素质,时刻不忘为人师表,做学生的楷模。
2、 进一步做好基础文化课程教学的改革工作,重视实验教学,加强对学生实验动手能力的训练。
3、 不断注意教改新动向,注重课堂教学效果,努力提高课堂教学质量,圆满完成教学任务。
4、 深入学习“教学规范”,使各项工作有据可依,为以后各项评估做好准备。
5、 重视实验教学,注意学生动手能力的培养,搞好新实验室的建设和管理,为学生成为创造性人材创下基础。
积极参与我校“合格+特长”的办学新路子,使学生各方面得到全面发展。

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